Рейки - это простой и эффективный метод достижения хорошего самочувствия и благополучия, здоровья, расслабления, восстановления жизненных сил, который практикуется через прикосновение и наложение ладоней, а также дистанционными методами передачи энергии, причем помощь можно оказать как себе, так и другим. Помимо этого Рейки также является техникой гармонизации энергии.
Считается, что энергия находится везде, даже в материи, где она просто более сконденсирована, уплотнена. Представьте себе, что дыхание, мысль, информация, субстанция духа, иначе говоря, очень тонкая, неуловимая субстанция, уплотняясь, принимает форму и материализуется.
В современном мире практика Рейки постепенно преобразовывается в систему передачи энергии для исцеления других (и себя). Неоспоримо то, что практикующие, которые следуют внутреннему Пути, не только трансформируют свой уровень бытия, но также получают обучение техникам, помогающим им стать более эффективными в использовании Рейки.
Начиная с момента, когда человек «открыт», иначе говоря, посвящён в эту Силу, он доверяет ей и позволяет делать «всю работу». Даже если мы знаем, что это возможно, в равной мере, очевидно, что необходима более серьёзная работа или приобретение более точных знаний и умений в использовании тех возможностей, что дает нам Рейки, поэтому энергии Рейки всегда находятся в динамичном развитии, и совершенствуются каждым Мастером, по мере практики.
Система "Рейки -высокие вибрации" состоит из 18 последовательных ступеней (посвящений), которые дают практику необходимый уровень развития и использования универсальной энергии Рейки.
Посвящение - не только момент, но долгий процесс, который начинается при первой встрече и должен продолжаться в течение долгих лет благодаря повторению инициаций (идентичных или усложняющихся).
Начальные уровни Рейки - это 8 ступеней. Вы можете сами определить, какое количество ступеней пройдете для своего посвящения и работе с энергиями Рейки.
Рейки 1 - празднично раскрывается канал Рейки. И ведется обучение по передаче Рейки себе и другим.
Рейки 2 – предоставляются 3 знака. Изучается их внедрение для усиления энергетического потока.
Рейки 3( Мастер Рейки) - даётся знак Мастера и его внедрение показывается в медитации.
Рейки 4( Учитель Рейки) – раскрывается еще один знак и ритуалы посвящения в 1-4 ступени.
Рейки 5 - исследуется знак, который способствует значительно усилить интуицию.
Рейки 6 – даётся знак, для раскрытия и развития анахата - чакры.
Рейки 7 - получают знак, который способствует делаться вольным. Свободным от зависимости от вещей или людей. Ты учишься выискать родник счастья в тебе самом и твоей связи с Универсальной жизненной энергией. Дополнительно даётся знак мудрости.
Рейки 8 - получают знак, который способствует обрести Мир в душе. Дополнительно даётся anthahkarana знак и открываютя ритуалы для посвящения.
9 - степень Рейки посвящение символа, который способствует приобрести настоящее блаженство.
10 – степень Рейки посвящение символа, который способствует приобрести веру.
11 - степень Рейки посвящение символа, который способствует приобрести внутреннюю силу.
12 – степень Рейки посвящение символа, который способствует в достижении настоящей жизненной силы.
13 – степень Рейки посвящение символа, который способствует получить доступ к внутреннему учителю и получать ответы на жизненные вопросы.
14 – степень Рейки содействует получению знака, который способствует в самопознании.
15 – степень Рейки дает знак, который способствует идти по предопределённому жизненному пути.
16 - степень Рейки содействует символу, который способствует воспринимать грядущее.
17 - степень Рейки настраивает на знак, который способствует приходить в храм Бога.
18 – степень Рейки настраивает на знак, который способствует приобрести внутреннюю взрослость и добиться ментального преимущества.
Если Вы хотите пройти посвящение, запишитесь в этой теме!
Здравствуйте,хочу получить настройку на 3 ступень рейки усуи риохо
Здравствуйте, serg04111993, Система "Рейки -высокие вибрации", это отдельное направление в Рейки. На нашем форуме пока нет посвящений в Рейки Усуи Риохо.
